長岡市議会 2023-03-20 令和 ５年 ３月総務委員会−03月20日-01号
その点長岡市は、中越地震あるいは水害といった大きな災害を実際に経験して、その教訓を生かした取組を実践していると。むしろ長岡市のほうが自分たちよりも防災施策については先進的な取組をしており、参考にしたいというような言葉を頂きました。
その点長岡市は、中越地震あるいは水害といった大きな災害を実際に経験して、その教訓を生かした取組を実践していると。むしろ長岡市のほうが自分たちよりも防災施策については先進的な取組をしており、参考にしたいというような言葉を頂きました。
水害時においては、市が開設する避難場所だけではなく、浸水しない場所への車での避難や自宅の上層階への避難など、安全確保を最優先に考えた長岡方式の避難行動を実践していただくことが重要であります。このため、議員御指摘のとおり、市民にとって安全で多様な避難先が確保されるためには、民間事業者などとの協力が有効な手段の１つであると認識しております。
この現状と課題を受け、61ページ、取り組むまちづくりの方向性は、大学が多く立地している西区の特徴を生かし、地域と大学の距離をさらに近づけることで、大学の持っている学術と大学に集う学生の力を地域の活力につなげるとともに、学生が学びの成果を実践できる場を提供しますとしています。 ○高橋哲也 委員長 ただいまの報告にお聞きすることはありませんか。
ふだんとまさかをつなぐ生活防災の視点で実践を行っております京大防災研究所の矢守教授は、先般の東日本大震災の被災地によい例があると紹介しているところであります。簡潔に紹介させていただきますと、岩手県野田村に野田村保育所というところがあるそうですが、ここは海岸からの距離が500メートルで、東日本大震災のときに100人以上の園児と職員が全員無事に高台へ避難し、１人も犠牲者を出さなかった。
次に、市内事業者のＳＤＧｓへの取組支援では、11月末現在において11事業所がＳＤＧｓ実践事業者として登録いただいており、その取組を市のホームページで紹介することで事業者のイメージアップを図っているところであります。
どちらも予算提案権を持ち、予算の使い道を若者自らが考え、政策立案し、さらにその答申内容が予算措置されることから、若者の政治参加の実践としても注目されています。 新潟市議会では、市内の小学校３年生から中学校３年生を対象に子ども議会を実施しています。予算措置はありませんが、そういった場で意見を聴き、施策に反映させる機会に利用することも検討できるのではないかと考えます。
今ほどもありましたように生徒の就職に向けては、実践的な部分も含めた様々な学習が必要なのかなとも思います。その際には、やはり生徒の得意、不得意などの適性というものがあると思いますし、また生徒おのおのが、就職先に関してはやはり希望などもあるのかなと思います。
年とともに判断力、また、思ってもなかなか実践するのに時間がかかる。そういった面で、非常にここの信号機はリスクが高いなというふうに思っております。 今までも、実は、コロナ前は狐の嫁入り行列がありました。あの際、町民の方からよく言われるのは、混雑するから行きたくないという話がありました。
お子さんが通っている関係で、与板小学校の５年生の農業体験授業を約10年続けておられるそうなのですが、その内容がとても独創的かつ実践的なものでした。４月の前半、まずは教室の中で、現在の農業の実態、課題とともに、御自分の人生や生きざまを伝えるそうです。その後、４月後半に育苗センターを見学して、種もみが成長して苗になるところを学習してから田植を行います。
自分もこのキャリア教育の重要性というものを再認識した一人でもあるのですが、当町では以前から、阿賀学というふうな形で15年教育を実践しています。そして、この阿賀学に代表される阿賀町の教育方針のこれからについてなどについてお聞きしたいと思います。 まず、阿賀学の現状、特に黎明学舎さんの生徒や、黎明パートナーズとの関わりについて伺います。 次に、現在の阿賀学教育を、今後どのように発展させていくか。
そして、障がいのある子供たちは性被害に遭う可能性が高く、知識がないゆえに加害者になることもあるという事実を踏まえて、知的障がいの子供たちに独自の性教育プログラムを開発し実践していました。私は当時、保健学科の先生方や学生たちと性教育に取り組んでいたので、この取組に強い関心を持っていました。
訓練は、浄水場で給水車に注水した後、訓練会場に移動し、実際に給水袋への補給や住民への配布、避難所や病院などの受水槽に見立てたタンクへの加圧給水といった大変実践的な内容で訓練を行いました。
国では、事業主に対する非正規雇用労働者の正社員化や処遇改善の取組を支援するほか、フリーランスの方が安心して働くための環境整備などを行っており、本市としてはそういった国の制度の活用を促すほか、多様で柔軟な働き方を実践する市内企業の先駆的な事例の表彰などに取り組んでおります。今後も官民一体となり企業の働き方改革を進め、誰もが生き生きと働ける環境づくりを推進してまいります。
さらに、その取組事例としてタブレット端末に標準装備されているアプリのメッセージ機能を利用して、児童・生徒が担任等の教員に相談できるようにしている事例や、ズームを活用したスクールカウンセラーなどによるオンラインカウンセリングの実施など、１人１台端末を活用した児童・生徒からのいじめの相談、報告、ＳＯＳの発信など、全国の教育委員会での具体的な実践事例が紹介されています。
このプランを基に健康の原点に立ち返り、健康の３要素、運動、食事、休養を良質でバランスよく実践できるように取り組んできたところです。その多世代健康まちづくり事業は来年で10年、１つの区切りを迎えます。そこで、この間に得た成果や課題を整理して、今後の長岡市の健康づくりにどう生かしていくか、今後の方向性をお聞きしたいと思います。
上通小学校のはなはす・れんこん・かみどおりプロジェクト、四郎丸小学校の赤城コマランドでの活動、才津小学校のマーチングバンド演奏、南中学校の長岡の先人から学ぶ三傑劇、脇野町小学校の東日本大震災の地で長岡の復興花火を上げるプロジェクトなど、各学校で特色ある取組が行われ、一昨年に国土交通大臣賞を受賞した関原中学校での花いっぱい活動や、本年度博報賞を受賞した希望が丘小学校の平和劇をはじめ、多くの取組が優れた教育実践
このため、要援護者の情報共有や関係機関が連携した支援体制など、さらに実践的な訓練が必要となります。市民の皆様への避難行動の周知や、市独自のきめ細やかな訓練の実施が必要と考えます。避難の実効性確保に向けた今後の取組について伺います。 次に、長岡市の農業の諸課題について伺います。昨年から続く肥料や燃料、農業用資材の高騰は、農業の経営に大きな影響を与えています。
これは、左側の円グラフのとおり、①の文化芸術の直接鑑賞および実践のいずれもしたことがある、②の直接鑑賞のみしたことがある、③の実践のみしたことがあるを合わせた数値です。 次に、資料の左下の国との比較です。
◆佐藤誠 委員 令和３年度当初予算の新規事業として農業成長産業化事業の中に学校教育田におけるスマート農業技術導入実践支援がありました。説明がなかったようですが、いかがでしたか。 ◎佐藤寛 農林政策課長 学校教育田でのスマート農業実践の支援に取り組んでいます。
次の地域福祉計画の実践は、多様化、複雑化する地域課題を的確に把握し、解決に導くための包括的な支援体制を構築するため、各区社会福祉協議会にコミュニティソーシャルワーカーを配置するとともに、地域福祉コーディネーターの育成を行いました。